社区护理第二章护理程序视频
社区护理第二章护理程序视频。社区护理程序学习社区护理程序的概念及对个人、家庭、社区护理评估的内容及方法熟悉社区护理程序的理论基础。现为大家带来社区护理第二章护理程序视频
社区护理第二章护理程序视频1
社区护理程序——护理程序在社区的运用 对社区中的个人、家庭和社区整体的健康进行护理的过程:
一、评估:责任护士能在病人入院后迅速与病人或其家属沟通,掌握第一手材料,如:一般情况、住院经过、医疗诊断、阳性体征、生活自理能力等,并在本班完成记录,向下个班次交代清楚观察、执行、宣教内容。如果有一种表格,既能陈述病人情况,为护理诊断与计划提供依据,又避免与住院病历首页相重复,甚至产生误差,既“言多必失”,我们的工作就要方便的多。
二、诊断:以从接触、了解到逐步标准化,并能按马斯诺层次需要论顺序排列,能找到充足的资料支持护理诊断,并通过护理手段达到预期目的。
三、计划:能对每个病人情况进行系统和周密的思考,制定出切实可行的措施,对每个病人提供有针对性的护理干预。但记录中不明确的词语如“了解”、“掌握”、“欠佳”等有待探索,我个人认为,“能够复述”、“按要求达到……”、“进食后无不适”较适用。
四、实施:能准确、及时、灵活实施计划,从直接提供护理——协助完成——家属参与——病人自觉执行的过程多在入院后1——2天内完成,由管床护士每天督促执行并检查结果,如实记录,准确及时,具有连续性。但记录重复太多,如PIO记录中PI与计划单几乎完全重复,而且记录与计划互相牵制。记录不但繁复耗时,也大大地影响了护理病历的质量。
五、评价:修改诊断、计划实施不及时、收集的新资料没有准确的记录方式,难以查阅。医。学教育网搜集整理出院指导过于草率,如果有书面材料陈述宣教内容,如:治疗效果、注意事项、预防再骨折、下地时间、负重时间、锻炼中的不适如何处理、不按规定可能造成的后果、营养、休息等,让病人带回,使整体护理在病人完全康复前不致于中断。
扩展资料:
社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合,借助有组织的社会力量以社区为基础,人群为服务对象,对个人、家庭及社区提供服务。
社区护理(community health nursing)一词源于英文,也可称为社区卫生护理或社区保健护理。根据美国护理协会的定义,社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。社区护理以健康为中心,以社区人群为对象,以促进和维护社区人群健康为目标。
公共卫生学是一门预防疾病、延长寿命、促进身心健康和工作效率的科学和艺术。通过有组织的社会力量,达到预防疾病、延长寿命是公共卫生学的主要目的。
护理学是医学领域里一门综合性应用科学,它结合了自然科学与社会科学的理论,形成了护理的理论体系与护理技术操作:护理是诊断和处理人类现存的或潜在的健康问题的过程。随着护理模式的转变,护理学的范围也在逐步拓宽。从疾病的护理扩展至疾病的预防;但其侧重点仍是靠护理人员的力量,帮助病人恢复健康、减少残障。
社区护理第二章护理程序视频2
护理程序是一种有计划、系统而科学的护理工作方法。目的.是确认和解决服务对象对现存或潜在健康问题的反应。
社区护理程序:社区护士在工作中,以社区中的个人、家庭及群体为护理对象,为增进和恢复其健康而进行的一系列有目的,有计划的护理活动。护理程序基本五步骤:评估、诊断、计划、、实施、评价。系统科学地解决护理问题的一种工作方法。是社区护理人员从事社区护理工作时必需的工作手段。
一、学习目标
1、社区护理程序的概念
2、社区护理程序的步骤
3、个人、家庭、社区护理评估的内容及方法
二、确定护理诊断需要哪些步骤?
(1)分析资料:资料的分析要经过以下几步:
①整理所收 集的资料:发现遗漏的资料,需进一步收集、补缺。
②找出有 用的资料:将一些主要健康问题资料与关系不大的资料分开。。
三、护理程序由哪些具体步骤来组成
(1)护理评估:是护理程序的第zhidao一步,指收集服务对象生理、心理、社会方面的健康资料并进行整理,以发现和确认服务对象的健康问题。
(2)护理诊断:是在评估基础上确定服务对象的护理问题,列出护理诊断,以描述服务对象的健康问题。
(3)护理计划:是对如何解决护理诊断涉及的健康问题做出决策,包括排列护内理诊断顺序、确定预期目标、制订护理措施和书写护理计划。
(4)护理实施:是按照护理计划执行护理措施的过程,以达到护理的预期目标。
(5)护理评价:是即将服务对象对护理的反应与预期目标进行比容较,根据预期目标达到与否,评定护理计划实施后的效果。必要时,应重新评估服务对象的健康状况,引入护理程序的下一个循环。